В очередной раз открывая подпрыгивающий мессенджер, сформулировал принцип предзанятого времени. Слово «предзанятый» оказалось с интересной историей, но здесь будем читать его буквально: время, занятое заранее.

У нас тут на работе недавно была аттестация, и там я поднял вопрос, что у меня часто висят по месяцу и больше задачи, которые бы неплохо сделать, но руки никак не дойдут. Мне сказали, что это не проблема (а потом сказали то, что по ссылке). Еще на днях перечитывал прекрасный REMOTE, где говорится, что офис в последние годы стал последним местом, где люди хотят работать. Слишком много шума, слишком много суеты. Я писал неоднократно, что ночью работать хорошо, потому что никто не мешает. Или вот на днях писал, что неплохо было бы с утра пораньше всё сделать, пока никто не мешает.

Предзанятость времени состоит в том, что через десять минут меня в любом случае побеспокоят, поэтому не имеет смысла начинать нормальную задачу, за десять минут я разве что успею прочитать ее несколько раз и подумать, как решать. Может быть, открою пару вкладок в браузере. А потом мне кто-нибудь опять напишет. Вызываемый этим скрежет ментальных шестеренок я сильно не люблю, настолько, что делаю выбор потратить время впустую, чем начать делать задачу. Весь день поделен на десяти-пятнадцатиминутные отрезки, между которыми просто некогда как следует поработать. Вот и висят несделанные часовые задачи по месяцу. Не то чтобы меня это волновало, но всё же.

К вечеру я от этих переключений устаю неимоверно. Да, это очередная причина, почему я много что не делаю :)

С другой стороны, я отчетливо помню, что мне нравилось на прошлой работе решать какие-то проблемы в условиях ограниченного времени, или когда нужно быстро сделать несколько задач сразу. Но это была совершенно иная ситуация: на время выполнения срочной задачи, которые бывали и сложные, можно было отбросить всю связь. Если было несколько задач, то я распределял их не по принципу «от кого сильнее всего хочется избавиться».

Короче говоря, приходилось напрягать свое умение и действительно использовать знания, а не как здесь — за последние несколько недель пришлось возить туда-сюда ноутбуки, менять мышки, носить для проверки мониторы. Как это позволяет мне применять на практике знания и развиваться, я искренне не понимаю. Ситуация называется skill deterioration, деградация умений: новых умений [на работе] я не получаю, старые не применяю.

Мораль: не дай себе засохнуть.